Возможно ли в домашних условиях выделить и потрогать чистый препарат жизни ДНК?
Возможно ли в домашних условиях выделить и потрогать чистый препарат жизни ДНК?Наши юные биологи могут всё!!!
Возможно ли в домашних условиях выделить и потрогать чистый препарат жизни ДНК?Наши юные биологи могут всё!!!
Продолжаем формирование у обучающихся интереса к углубленному изучению естественно-научных дисциплин посредством практической учебно-исследовательской деятельности с использованием оборудования центра «Точка роста».
Обучение физике нельзя представить только в виде теоретических занятий, даже если обучающимся на занятиях показываются только демонстрационные физические опыты. Проведение опытов и экспериментов позволяет активно включиться обучающихся в работу с изучением и применением законов физики. Это достигается при выполнении обучающимися лабораторного физического эксперимента, когда они сами собирают установки, проводят измерения…
Ребята нашей школы в рамках кружка по робототехнике приступили к работе с конструктором программируемых моделей инженерных систем (КПМИС) компании Applied Robotics. Компания ООО «Прикладная робототехника» является разработчиком программно-аппаратных комплексов систем управления и комплектующих для разработки автономных мобильных роботов и манипуляционных роботов, используемых в различных областях промышленности, бизнеса, науки и образования. Данный образовательный комплект “КПМИС….
Сегодня гостем нашей школы стал замечательный человек и видный учёный, Заслуженный деятель науки РФ, Академик РАЕН, Доктор химических наук, Почётный работник ВПО РФ, Заслуженный профессор Московского Университета, Зык Николай Васильевич. Николай Васильевич провел интересную и в то же время поучительную беседу со школьниками старших классов.Ответил на интересующие будущих выпускников вопросы,…
При выполнении лабораторных работ ученики учатся пользоваться физическими приборами как орудиями экспериментального познания, приобретают навыки практического характера. В некоторых случаях научная трактовка понятия становится возможной лишь после непосредственного ознакомления учеников с явлениями, что требует воссоздания опытов самими учениками, в том числе и во время выполнения лабораторных работ.
«Точка роста» — это центр равных возможностей, где ребенок, независимо от того, где он проживает – в городе или сельской местности — может получить качественное образование, узнать и понять современные цифровые технологии. В Центре «Точка роста» МАОУ ССОШ № 3 школьники смогут выбрать интересующие их направления и технологии, глубже изучить…
Вы достигли конца страницы
Вы достигли конца страницы